О журнале

Информационно—аналитический журнал «Дети в информационном обществе» выпускается с 2009 года. Журнал был учрежден в рамках Года безопасного интернета в России при поддержке Министерства связи и массовых коммуникаций РФ.

Издается при научной поддержке факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова и Федерального института развития образования МОН РФ

Информационную поддержку обеспечивает Министерство образования и науки Российской Федерации.

Свидетельство о регистрации СМИ: ПИ ФС77-45884 от 15 июля 2011 г., Роскомнадзор

ISSN 2313-075X

Издатель: Фонд Развития Интернет

Объем: от 80 полос

Размер: 190×260 мм

Периодичность: 4 раза в год

Полноцветное издание

Тираж — 1 000 экз.

Концепция журнала (проблематика, актуальность)

Стремительное развитие электронных средств информации и коммуникации заставляет задуматься над тем, как они влияют на образ жизни, воспитание и личностное становление подрастающего поколения. Задача данного издания — объединить вокруг этой жизненно важной темы семейных и школьных психологов, социологов, менеджеров образования, учителей-предметников, воспитателей, IT-технологов, специалистов в области безопасности.

Особую часть целевой аудитории составляют родители, которым журнал поможет лучше узнать и понять своих детей, растущих в совсем других реалиях, нежели они сами.

В журнале рассказывается о том, как дети и подростки используют компьютеры и интернет в школе и дома, какое влияние информационные технологии оказывают на их развитие, творческие способности, образ жизни, каков круг интересов наших детей, как они общаются и как познают окружающий мир.

Отдельная тема — дети и родители в информационном обществе.

Большое внимание журнал уделяет опыту школ и других учебных заведений, эффективно использующих компьютерные технологии в образовании и предлагающих собственные интересные методики обучения детей работе с информацией. В журнале рассматриваются и негативные стороны информатизации, среди которых — компьютерная зависимость, агрессивность в сети и многое другое.

Аудитория

Журнал адресован руководителям и экспертам органов управления образованием и специалистам образовательных учреждений, педагогам, психологам, социологам, специалистам в области медиаобразования, представителям СМИ, широкому кругу специалистов, занимающихся проблемами развития интернета и его влияния на цифровое поколение, а так же родителям и всем, кто интересуется проблемами влияния ИКТ на развитие и становление современных детей и подростков.

Распространение

Осуществляется целевая рассылка по персонифицированной базе:

представители и специалисты органов государственной власти и органов местного самоуправления, руководители и преподаватели образовательных учреждений (вузы, СУЗы и др.), средние образовательные школы, библиотеки, научно-исследовательские институты РАО и РАН.

Журнал распространяется на специализированных мероприятиях, конференциях, выставках по образованию и IT-технологиям.

Электронная версия журнала публикуется на сайте проектов Фонда Развития Интернет www.detionline.com — в разделе, посвященном журналу, можно скачать все изданные номера или прочитать отдельные статьи, отсортированные по рубрикам и авторам. Также электронную версию журнала можно скачать на официальном сайте Фонда Развития Интернет www.fid.su.

Структура журнала

Рассчитанный на достаточно широкий круг читателей, журнал сочетает в себе научно-популярные, познавательные, аналитические статьи, новости, полемические заметки, материалы практической направленности, консультации, комментарии специалистов.

Отличительной чертой издания является многоаспектность в освещении затрагиваемых тем и вопросов, для чего в качестве экспертов привлекаются специалисты из разных отраслей и областей знания.

Другая важная особенность — участие в журнале самих детей: их оценки, мнения, реальный опыт находят отражение в значительной части материалов.

Большое внимание уделяется инфографике, отражающей данные статистики и социологических опросов, обобщенную информацию российских и зарубежных СМИ.

В журнале освещяются такие темы как «Онлайн-игры», «Как оценить достоверность сайтов» «Типы детей — пользователей интернета», «Интернет глазами детей», «Регламенты и запреты в сети», «Агрессивность в игре и в жизни», «Европейские дети в онлайне», «Сотовые риски», «Как дети оценивают роль интернета в своей жизни и учебе». За довольно короткое время вокруг издания сложился достаточно широкий круг авторов и экспертов, сформировались устойчивые связи с научными изданиями схожей тематики, выходящими в странах ЕС и Великобритании. Неизменное участие в журнале самых авторитетных специалистов, ученых, педагогов-практиков подтверждает верность концепции и актуальность проблематики.

Редакционная группа

Редакционная группа журнала — небольшой, но сплоченный коллектив, который включает в себя журналистов, исследователей, психологов, а также технических специалистов.

Главный редактор — Галина Солдатова, директор Фонда Развития Интернет, доктор психологических наук, профессор факультета психологии МГУ, член-корреспондент РАО.

Заместитель главного редактора - Александра Толстихина

Выпускающий редактор - Мария Лебешева

Редакционная коллегия - Мария Журина, Оксана Олькина, Алина Ярмина

Дизайн - Наталья Соловьева

Корректор - Наталья Боровичева



Министерство Образования и Науки

При поддержке

Министерства Образования и Науки Российской Федерации

Посмотрите видео

Узнайте больше о Линии помощи
kamagra köpes viagra för män billiga viagra på internet